11 октября в 4С классе прошёл классный час-викторина "История ППД". Ребята узнали об истории создания ППД, истории строительства дорог и появления тротуаров. Повторили группы дорожных знаков. В конце классного часа в группах ответили на вопросы викторины. Все успешно справились с заданиями. Молодцы!

8 октября 2019 года прошли "Веселые старты" с элементами баскетбола среди обучающихся 4-х классов лицея. Команда 4С класса заняла 2 место. Молодцы! Желаем дальнейших спортивных побед!

3 октября 2019 года ребята 4С класса приняли активное участие в работе Творческой мастерской по созданию флажков для оформления коридоров школы ко Дню учителя. Спасибо всем за работу!

В сентябре 2019 года ученики 4С класса выполнили несколько проектов по разным учебным предметам. По окружающему миру ученики показали свои знания по теме "Лекарственные растения":

18 сентября прошёл конструкторский проект "Замки рыцарей":

Ученики 2 Г класса вместе с родителями 21 сентября ходили в поход. Подвижные игры, интересные конкурсы, спортивные эстафеты - очень весело провели время! И взрослые, и дети получили массу положительных эмоций! 

В 3 Т классе прошёл классный час на тему "Как я провел лето". Ребята рассказали о своих путешествиях, интересных местах, которые они посетили летом.

28 августа 2019 года в МБОУ "Лицей №174" отработала секция "Объективность проведения оценочных процедур: Работа с результатами". Учителя начальных классов лицея Аксёнова Н.В. и Губарь Е.В. выступили с докладом "iPIPS. Анализ индивидуального профиля обучающегося".

Смолина С.Ю. представила опыт работы в презентации "Коррекционная работа учителя по результатам оценочных процедур в 3 классе по литературному чтению":

18 мая ребята 2 т класса выполняли проектную задачу "Природа летом". Ребята работали в группах, у каждой группы был наблюдатель (родители второклассников другого класса).

18 мая 2019 г. в начальном блоке лицея прошли образовательные игры. В 3С классе ребята выполняли проект "Как мы проводим свободное время". Новым был и вид проекта (социальный), и то, что наблюдателями были родители из других классов. Все работали дружно:

Все ребята приняли участие в представлении результатов работы: